Trabalho de História

Os alunos do 9º ano 3 do período vespertino da EEB. Dr. Theodureto Carlos de Faria Souto, desenvolveram na disciplina de História orientados pelo professor Cesar Luis Theis articulada à disciplina de Língua Portuguesa da professora Clarice Santa Catarina Mossini sobre o período da Guerra Fria envolvendo os Estados Unidos da América (EUA), capitalistas e a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), socialista.
A atividade foi articulada entre as disciplinas visou o dialogo entre as práxis educacionais permitindo aos alunos realizarem trabalhos melhor elaborados aproveitando o tempo em sala de aula, tendo a orientação e a abordagem de ambos os profissionais.
Os trabalhos dialogam com o espaço-tempo do período da Guerra Fria que se caracterizou pela disputa tecnocientifica entre as superpotências da época, EUA e URSS, a corrida armamentista e espacial e os conflitos resultantes causados pela busca de áreas de influencia pelo planeta.
Na corrida armamentista o poderio bélico das superpotências era suficiente para acabar com a vida humana no planeta, contudo, nunca houve ataques diretos entre as duas nações, a disputa esteve mais no campo político por áreas de influência, tento as duas nações se envolvido em diversos conflitos regionais principalmente no continente Africano.
No campo da científico houveram diversos casos de espionagem entre as superpotências, que também se utilizaram da promoção de sua ideologias através de produções cinematográficas, principalmente os EUA. Na esfera espacial os russos enviaram Yuri Gagárin ao espaço, enquanto os americanos enviaram Neil Armstrong à Lua.
Atualmente, a disputa das nações consiste na ciberespionagem, que orquestra ataques em massa por informações estratégicas, sendo os americanos acusados por diversas nações de ações de espionagem, inclusive recentemente envolvendo o Brasil.
Verificamos que o maniqueísmo da época da Guerra Fria foi desconstruído, mas o medo ainda persiste onde governos gastam milhões na produção e manutenção de arsenais bélicos em ações de espionagem tanto política quanto industrial.

Identificação dos Trabalhos
Batalha Arriscada: Karoline Koche
Guerra Fria: Fabiana Carla Loureiro de Andrade
Os Dois Blocos: Kelin Tatiane Santos Gabana
Guerra Fria: Luciano Gularte
Corrida Espacial: Gabriele Schichting
A Grande Batalha: Camila Belmonte Amaral

Feira de Ciências

A EEB. Dr. Theodureto Carlos de Faria Souto foi representada na VIII Feira Regional de Ciências e Tecnologia realizada em Guarujá do Sul em 18 de setembro pelo projeto “Astronomia na Escola”, desenvolvido pelos educandos Luciano Gularte de Lima e Mileni Daiana Leal do 9° ano 3 vespertino do Ensino Fundamental e orientado pelo educador Cesar Luis Theis.
O projeto Astronomia na Escola visa à erradicação do analfabetismo astronômico, promover experiências de pesquisa e aprendizagem relacionadas ao funcionamento dos telescópios, e as possibilidades de observação fruto destes mecanismos, de forma a Aprender a Aprender, sobretudo Aprender a Pensar e a Agir.
Conforme o educador “despertar o interesse do adolescente para a astronomia é fundamental, de forma que proporcionar a curiosidade, a oportunidade para pesquisa, materialização do conhecimento adquirido e a observação astronômica”.
Através do projeto os educandos puderam construir um web telescópio artesanal, capaz de aproximação que melhora significativamente a visão noturna de estrelas e da lua, e poderá realizar gravações através de um sistema de registro de imagens que pode ser acoplado a um computador.
Nossos parabéns aos educandos pelo trabalho desenvolvido, esperamos em breve podermos desfrutar dos registros.

Olhares sem Fronteiras

As alunas Emanuely Beatriz Moraes Carvalho, Cleviany Francielly Lazzarin de Lima e Raissa Gabriele Ribas Inácio, do 5º ano 01 do Ensino Fundamental séries iniciais, integrantes do Programa Bilíngue, realizaram a produção do curta metragem “Olhares sem Fronteiras”, que está participando do concurso “Curta Histórias”, promovido pelo MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão – SECADI, Fundação Vale, Fundação Telefônica, UNESCO e Fundação Palmares, na categoria Ensino Fundamental Anos Iniciais.

O vídeo produzido tem a duração de 1 (um) minuto e esta disponível no site Youtube, através do link Vídeo Olhares sem fronteira. Caso selecionado o vídeo será disponibilizado no site www.curtahistorias.mec.gov.br, para votação do público no período de 02 a 05 de maio de 2014.

Aproveite acesse, assista e deixe seu comentário!

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Brasil Colônia em Versos - 8º 03

Os educandos do 8º ano 3, do período vespertino desenvolveram na disciplina de História poemas partindo da temática “Chegada dos Portugueses ao Brasil”, visando caracterizar os processos históricos bem como o choque cultural do encontro das população indígena com os portugueses, e o processo de catequização realizado pelas ordens Jesuítas no Brasil Colônia.  

 

 

 

 

  A atividade foi desenvolvida em sala de aula, e após os diálogos sobre os processos históricos que ocorreram no período do Brasil Colônia os educandos foram desafiados a produzir um poema, utilizando-se da conhecimento adquirido sobre a temática.